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ORADORES
Ana Abrunhosa
Presidente, Câmara Municipal de Coimbra
Economista e docente universitária, é Licenciada, Mestre e Doutorada em Economia pela Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra. Deputada à Assembleia da República desde 2 de abril de 2024 até 2 de maio de 2025. Foi presidente da Comissão Parlamentar de Saúde, Membro da Comissão Parlamentar de Educação e Ciência e Membro da Comissão Parlamentar de Economia, Obras Públicas e Habitação.
Foi ainda Ministra da Coesão Territorial nos XXII e XXIII Governos Constitucionais, de 26 de outubro de 2019 até 2 de abril de 2023. É professora na Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra desde 1995.
Maria Manuel
Leitão Marques
Presidente, Assembleia Municipal de Coimbra
Licenciada em direito pela Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra, é doutorada e agregada em economia pela mesma instituição, onde, atualmente, é Professora Catedrática e investigadora do Centro de Estudos Sociais desde a sua fundação.
Foi Vice-Presidente da Association Internationale de Droit Économique e Secretária de Estado da Modernização Administrativa, responsável pelas áreas da simplificação administrativa e do governo eletrónico, entre 2005 e 2011, tendo coordenado o Programa Simplex. Foi ministra da Presidência da Modernização Administrativa entre 2015 e 2019.
Pedro Santa Clara
Diretor, TUMO Portugal e 42 Portugal
É Professor Catedrático de Finanças na Nova School of Business and Economics desde 2007. Foi Assistente, Associado e Professor Catedrático de Finanças na Anderson School of Management da UCLA de 1996 a 2009. Possui uma licenciatura em Economia pela Nova SBE e um doutoramento em Finanças pelo INSEAD. Publicou mais de 30 artigos em revistas académicas de topo nas áreas de Finanças e Economia. Foi investigador associado do National Bureau of Economic Research e investigador associado do Center for Economic Policy Research. Em 2012, a sua carreira deu uma reviravolta radical e, ao longo dos seis anos seguintes, liderou a construção do novo campus em Carcavelos para a Nova SBE e a campanha de 54 milhões de euros que o financiou. No início de 2019, Pedro fundou a Shaken Not Stirred, uma empresa que promove e gere projetos educacionais, entre os quais se destacam a escola 42, inaugurada em Lisboa em outubro de 2020 e no Porto em julho de 2022, e o centro de tecnologias criativas TUMO, lançado em Coimbra em 2023, em Lisboa em 2024 e, mais recentemente, no Porto em 2025.
Ana Rita Bessa
CEO, Leya
Licenciada em Economia pela Católica Lisbon School of Business & Economics, com Mestrado em Ciências da Educação pela mesma Universidade e Advanced Management Program no Insead, o seu percurso profissional foi desenvolvido em vários setores e empresas, da Unilever à Mediacapital, passando pela EPIS, ao longo dos últimos 30 anos.
Durante seis anos foi deputada à Assembleia da República, pelo CDS-PP, acompanhando as áreas da Educação, Ciência, Cultura e Saúde. Atualmente é CEO da LeYa, editora em língua portuguesa de edições gerais e de livros escolares, detida pelo grupo holandês Infinitas Learning. É ainda membro de vários conselhos consultivos, entre outros, do Inclusive Community Forum, da Nova SBE e da Revista Brotéria. Tem 52 anos e é mãe de três filhos.
Joana Rato
Professora Associada, Universidade Católica Portuguesa
Professora Associada na Faculdade de Ciências da Saúde e Enfermagem da Universidade Católica Portuguesa e investigadora integrada no NICE Lab (Neuroscience for Innovation, Communication and Education Lab) do Centro de Investigação Interdisciplinar em Saúde, onde estuda os neuromitos no ensino e o papel das funções executivas na aprendizagem.
É psicóloga da educação, doutorada em Ciências da Saúde e escreveu o ensaio “Mente, Cérebro e Educação” (2023, FFMS) e, em coautoria, os livros “Quando o Cérebro do Seu Filho Vai à Escola” (2017) e “Neuromitos” (2020).
Raquel Barão
Diretora de Educação e Desenvolvimento e membro da Comissão Executiva, Fundação Jerónimo Martins
É, desde setembro de 2024, data de constituição da Fundação Jerónimo Martins, Diretora de Educação e Desenvolvimento e membro da Comissão Executiva. O seu percurso integra investigação científica, empreendedorismo e liderança em inovação social, sempre com um foco consistente no impacto.
Iniciou a sua carreira profissional na investigação, colaborando em projetos em Portugal e na Polónia entre 1996 e 2005. Posteriormente, criou e liderou durante mais de década um projeto pessoal ligado a famílias e recém-nascidos.
Em 2019, ingressa no Grupo Jerónimo Martins na área de Responsabilidade Social Interna, onde assume a posição de Head of Social Innovation Projects, dinamizando a transformação das iniciativas de inovação social, educação e apoio às famílias.
Hoje, na Comissão Executiva, lidera a estratégia educativa da Fundação Jerónimo Martins com o propósito de ampliar oportunidades e fortalecer o desenvolvimento humano desde a primeira infância.
Joana
Gonçalves de Sá
Cientista; Investigadora, Laboratório de Instrumentação e Física de Partículas
Investigadora na Universidade NOVA e no Laboratório de Instrumentação e Física de Partículas (LIP), onde coordena o Social Physics and Complexity Lab (SPAC). Integra o corpo docente externo do Complexity Science Hub, Viena, Áustria.
Licenciou-se em Engenharia Física (IST-UL) e doutorou-se em Biologia de Sistemas (NOVA-ITQB), tendo desenvolvido a tese na Universidade de Harvard, EUA.
Distinguida com três bolsas do ERC, usa modelos estatísticos para estudar enviesamentos humanos e algorítmicos. Destacada pelo Expresso como uma das pessoas que marcará os próximos 50 anos.
Minnie Freudenthal
Médica internista
Minnie Freudenthal destaca-se pela sua vasta experiência internacional e pela abordagem holística à medicina, que integra nutrição, hipnose clínica e mindfulness na sua prática. É médica internista pelo American Board of Internal Medicine e Ordem dos Médicos Portuguesa.
Defensora de uma abordagem inovadora à educação e ao bem-estar, fundou o “Mind Blackout”, um projeto pioneiro que alia neurociência, medicina, psicologia, treino da mente, ferramentas cognitivas, arte e empreendedorismo, com o objetivo de capacitar os jovens e adultos para uma melhor gestão da sua saúde mental.
Em 1978 completou a sua licenciatura em Medicina na Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa. Seguiram-se uma série de estágios, tais como o serviço médico do Hospital Laennec, em Paris e a Unidade de Urgências Médicas do Hospital de São José, em Lisboa, e fez a especialidade de Medicina Interna em Nova Iorque.
Vanda Martins
Administradora com o pelouro da Inovação Social, Fundação EDP
Diretora Geral da Fundación EDP em Espanha, cargo que exerce desde 2018, depois de ter ocupado o cargo de Diretora Executiva na referida Fundação durante mais de cinco anos. Em novembro de 2022, foi nomeada vogal do Conselho de Administração da Fundação EDP em Portugal com o pelouro da Inovação Social. Embora o desenvolvimento profissional de Vanda Martins tenha estado intimamente ligado ao Grupo EDP e à área da energia, após a conclusão da licenciatura teve a oportunidade de adquirir valiosíssimos conhecimentos noutros sectores, principalmente na banca (Grupo Millennium bcp) e audiovisual (NOS Lusomundo Audiovisuais). A vasta experiência, o seu compromisso com a sociedade, a sua visão estratégica, o seu conhecimento do Grupo EDP e as suas competências de gestão e liderança permitiram a Vanda Martins levar a cabo um importante processo de dinamização e consolidação da política de Responsabilidade Social do Grupo EDP em Espanha e Portugal. Trabalha no sector energético desde 2000, tendo desempenhado várias funções no Grupo EDP, em Portugal e Espanha.
Célia Cameira
Professora; Autora de manuais escolares
Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas - variante em Estudos Portugueses e Ingleses -, pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Professora nas áreas de Inglês, Técnicas de Tradução de Inglês, Clássicos da Literatura, PLNM e Português do Ensino Básico e do Ensino Secundário há mais de 25 anos. Formadora de Professores na área das Didáticas Específicas (Português). Autora de manuais escolares de Português do 2ºe 3.º ciclos e do Ensino Secundário da TEXTO Editores, desde 2014.
Mónica Lucena
Arquiteta; Mãe da Matilde
Apaixonada pela dança e pela beleza do movimento, licenciou-se em Arquitetura pela Faculdade de Arquitetura de Lisboa, descobrindo mais tarde que há muitas formas de “arquitetar” o mundo — não apenas através dos espaços, mas também das relações, das emoções e das possibilidades que a vida oferece.
Ao longo do caminho, concluiu uma pós-graduação em Dança em Contextos Educativos e participou em diversas formações em dança e expressão corporal, sempre conciliando essas paixões com a sua principal missão: acompanhar e promover a autonomia da sua filha Matilde, portadora de uma doença rara.
Aprendeu a transformar desafios em oportunidades, unindo criatividade, imaginação e planeamento. Essa experiência deu-lhe uma nova perspetiva sobre a vida — mais consciente, colaborativa e resiliente — e ensinou-lhe o verdadeiro significado de não desistir.
Quando pode, gosta de viajar e descobrir novas histórias de vida, encontrando inspiração nas pessoas e nos lugares. Ainda assim, é na natureza que encontra o seu refúgio favorito — o espaço onde reencontra a calma, o silêncio e a sua própria essência.
Kai Freudenthal
Investigador e Facilitador de transições sociais e sistémicas
Tem formação em Gestão na Nova School of Business and Economics e Societal Transitions na Erasmus University Rotterdam, com foco em pensamento sistémico, systems sensing e processos de mudança em contextos complexos. O seu percurso académico e profissional cruza filosofia, sustentabilidade, educação e práticas participativas, explorando como os sistemas sociais podem tornar-se mais inclusivos, sensíveis à diversidade e orientados para o bem-estar.
A sua investigação e prática destacam o papel da diversidade como motor de inovação, justiça social e regeneração dos sistemas educativos. Atualmente, dedica-se ao desenvolvimento de abordagens integradas para acompanhar pessoas e instituições em contextos de mudança profunda.
Francisco
Pires de Miranda
Fundador e CEO, Class of Wonders
Fundador e CEO na Class of Wonders, uma startup de impacto social dedicada a erradicar a pobreza educacional. Depois de se formar no Instituto Superior Técnico e de uma passagem pelo sector empresarial internacional, resolveu regressar a Portugal e retomar um caminho que bem conhecia - o de ajudar a erradicar a pobreza educacional nos bairros periféricos de Lisboa. Pouco tempo depois, fundou a Class of Wonders, com duas das suas colegas de aventura, e hoje fornece uma ferramenta de engajamento escolar a mais de 1500 escolas na Península Ibérica e no mundo.
João Magalhães
Co-founder e CEO, Code For All Group (ubbu, Code For All e Bool)
Iniciou a sua vida profissional como consultor financeiro e estratégico, tendo posteriormente concluído um MBA na IE Business School.
Em 2014, cofundou a Code For All e a ubbu, empresas de educação, talento e tecnologia focadas na resolução do skills gap e na preparação de pessoas e organizações para o futuro do trabalho.
Ao longo dos anos, o grupo tem sido amplamente reconhecido pelo seu impacto. Em 2018, a Code For All foi distinguida pelo Financial Times como uma das Top 100 Europe’s Road to Growth. Em 2022, foi reconhecida como "Best for the World" na categoria “Customers" pela comunidade B Corp. Em 2023, a ubbu venceu a categoria “Empowering Youth in Digital” nos Digital Skills Awards da Comissão Europeia. Nesse mesmo ano, João foi um dos quatro finalistas do EY Entrepreneur of the Year em Portugal, tendo vencido a categoria de Impacto Social.
Atualmente, João lidera o grupo Code For All, que integra a ubbu, a Code For All e a Bool, com a missão de capacitar pessoas, desde a infância até à idade adulta, e organizações, com as competências digitais, tecnológicas e de inteligência artificial necessárias para construir um futuro mais sustentável, num mundo em constante transformação e cada vez mais digital.
Tânia Pereira
Líder Educacional em Hotelaria e Turismo; Docente Premiada no Ensino Profissional
Profissional com mais de duas décadas dedicadas à hotelaria, restauração e educação. Iniciou carreira em unidades hoteleiras de referência, assumindo funções de gestão, direção de restaurante e coordenação de equipas. Desde 2007, construiu um percurso sólido no ensino profissional e superior, como formadora e diretora de cursos nas áreas de Restaurante/Bar, Cozinha e Gestão Hoteleira. É professora assistente no ensino superior, autora de artigos científicos e participante ativa em mobilidades Erasmus. Reconhecida pela excelência pedagógica, foi distinguida em outubro de 2025 com o Prémio de Melhor Carreira Docente no Ensino Profissional pelos Hospitality Education Awards.
Daniel Rey
Fundador, Projeto Educativo Rey da Matemática; Professor de Matemática
É fundador do projeto educativo Rey da Matemática, dedicado a simplificar e tornar a matemática mais acessível às novas gerações. Com formação em Economia e Educação, e atualmente no mestrado em Ensino da Matemática, conta também com uma vasta experiência em animação em Juntas de Freguesia e Campos de Férias. O contacto com crianças e jovens permitiu-lhe compreender melhor os seus interesses e formas de aprender, refletindo-se hoje no desenvolvimento de recursos pedagógicos inovadores e estratégias que aproximam os estudantes da matemática de forma clara, prática e motivadora.
Joana Gorgueira
Coordenadora de Projetos, Fundação Pedro Queiroz Pereira
É atualmente Coordenadora de Projetos da Fundação Semapa - Pedro Queiroz Pereira, uma Fundação criada para trabalhar a área da Educação em Portugal. Paralelamente é professora convidada pelo Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, da disciplina de Empreendedorismo e Inovação. Licenciada em Gestão e Mestre em Marketing pelo ISCTE. Com mais de 10 anos de experiência nas áreas de gestão de projetos e advocacy na Associação Salvador, assim como em áreas de Marketing e Responsabilidade Social Corporativa na NOS e na REN. O seu percurso passa também por experiências em Moçambique e São Tomé na área da Educação e foi presidente da AHEAD – Associação Humanitária para a Educação e Apoio ao Desenvolvimento.
Miguel Gonçalves
CEO, Magma
Empresário, ávido viajante e fundador da Magma Studio, uma empresa especializada em Employer Branding e Gestão de Talento. Licenciado em Psicologia pela Universidade do Minho, passou os últimos 15 anos a conduzir as operações das suas empresas e a construir programas pedagógicos como o Talent Bootcamp, a Escola das Finanças, a Escola da Inteligência Artificial e a Escola das Carreiras, que anualmente formam +75.000 pessoas.
Trabalha com algumas das mais importantes empresas do país ajudando-as a inspirar, gerir e desenvolver as suas pessoas.
Colabora com diversas Instituições de Ensino Superior na docência de conteúdos relacionados com Design de Carreira e Desenvolvimento de Competências. Apaixonado por pedagogia e educação, a sua missão é construir iniciativas educativas de elevado impacto positivo na vida das pessoas.
Miguel Galhardas
Co-fundador, Centro Para o Desenvolvimento do Judo (CPDJ)
Usa o Judo como ferramenta de formação e desenvolvimento pessoal e social. O seu foco é criar ambientes onde os jovens respiram ARE (Autonomia, Responsabilidade e Empatia). O seu trabalho foi reconhecido com a Bandeira da Ética (IPDJ) e pela integração do CPDJ na rede nacional de Clubes para a UNESCO. Destaca-se ainda o programa “A Física através do Judo”, desenvolvido para o Pavilhão do Conhecimento.
Mafalda Parente
Tutora Pedagógica e Coordenadora Regional, Teach for Portugal
É Psicóloga e pós-graduada em Intervenção Psicossocial com Crianças e Jovens. Tem dedicado o seu percurso a promover o bem-estar através da criação de ambientes educativos seguros e com propósito. Trabalhou diretamente com alunos, professores e comunidade educativa, durante 2 anos, enquanto Mentora da Teach For Portugal. Dinamizou processos de alfabetização na comunidade de aprendizagem EKOA. Integra a equipa da Teach For Portugal desde 2023 e acompanha Mentores na melhoria das suas práticas. O seu foco é garantir condições de desenvolvimento integral para todas as crianças e jovens.
João Cerejeira
Professor de Economia, Universidade do Minho
É doutorado em Economia pelo European University Institute (Florença) e Professor e investigador em Economia na Universidade do Minho, tendo como principais áreas de interesse a economia do trabalho e da educação e a avaliação económica de impactos de programas e políticas públicas, tendo publicado artigos em revistas internacionais e vários capítulos e livros sobre essas temáticas, bem como diversos relatórios de investigação aplicada para entidades públicas, fundações privadas e empresas.
Atualmente é também diretor do Mestrado em Economia da Universidade do Minho.
Margarida Eça
Responsável Técnica, Academia Semear
Licenciada e Mestre em Reabilitação Psicomotora na Faculdade de Motricidade Humana. Trabalhei em 5 anos em contexto escolar (1 a 10 anos), com foco na intervenção terapêutica e preventiva e formação a educadores e professores. Trabalho no Semear desde 2016. Comecei por intervir no âmbito da formação psicossocial e profissional. Atualmente sou responsável pela monitorização e melhoria contínua do modelo pedagógico do programa da Academia.
António
Sampaio da Nóvoa
Professor; Titular da Cátedra Futuros da Educação, UNESCO
António Sampaio da Nóvoa é titular da Cátedra UNESCO Futuros da Educação. Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Genève (1986) e Doutor em História pela Universidade Sorbonne (2006). Reitor honorário da Universidade de Lisboa, desde 2014. Reitor da Universidade de Lisboa, entre 2006 e 2013. Embaixador de Portugal junto da UNESCO, entre 2018 e 2021. Membro do Conselho de Estado, entre 2022 e 2024.
Filinto Lima
Presidente, Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas (ANDAEP)
Licenciado em Direito, pós-graduado em administração e gestão escolar, professor. Atualmente é diretor do Agrupamento de Escolas D. Pedro I, Vila Nova de Gaia. Atribuição da Medalha de Mérito de Carreira Alumni pelo Instituto Politécnico do Porto (Escola Superior de Educação), “em reconhecimento pelo seu notável percurso profissional”, na 1.ª Gala ALUMNI 2024.
Cristina Mota
Professora; Porta-voz, Missão Escola Pública
É licenciada em Matemática, no ramo de formação educacional, pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, e possui uma pós-graduação em Educação Especial no domínio Cognitivo e Motor. Com mais de 20 anos de experiência no ensino, leciona nos níveis de 3.º ciclo e secundário e já desempenhou funções no ensino superior como assistente na faculdade onde se formou.
É porta-voz do movimento cívico de professores Missão Escola Pública, destacando-se pela sua ativa participação no debate público sobre Educação em Portugal. As suas intervenções baseiam-se tanto na experiência vivida no contexto escolar quanto nas reflexões e análises conduzidas pelo movimento sobre a situação atual da escola pública e os desafios enfrentados pelos docentes.
Margarida Rebocho
Administradora-Delegada, Fundação Semapa - Pedro Queiroz Pereira
Atualmente Administradora-Delegada da Fundação Semapa - Pedro Queiroz Pereira, licenciada em Gestão de Empresas, frequentou vários programas de Liderança de organizações empresariais e sociais.
O seu percurso profissional foi desenvolvido e consolidado na área financeira, tendo passado por empresas como a Deloitte e a KPMG. Na Semapa, assumiu durante mais de uma década a Direção de Contabilidade e Consolidação de contas do Grupo.
Alexandre
Gomes da Silva
Presidente, Coimbra Business School
Licenciou-se em Matemática aplicada pela Universidade de Coimbra, concluiu o mestrado em Estatística na University College Dublin, obteve o doutoramento (PhD) em Estatística Aplicada na University of Reading, no Reino Unido e a agregação em Ciência da Informação UFP-Porto.
Ao longo do seu percurso académico desempenhou diversos cargos de responsabilidade na escola, atualmente, além de Presidente, é professor coordenador principal e coordena também o POLLAB – Centro de Estudos e Sondagens associado à Coimbra Business School, estando envolvido em atividades de investigação, coordenação científica e ligação ao meio empresarial e institucional. Tem atividade cívica como Administrador da Previdência Portuguesa, Vice-Presidente da Associação Humanitária dos Bombeiros Voluntários de Coimbra, Membro do Conselho Geral da Fundação Sophia.
Margarida
Lobo Antunes
Coordenadora do Departamento da Criança e do Adolescente, Hospital Lusíadas Lisboa
Pediatra e responsável pela consulta de Obesidade Infantil do Hospital Lusíadas Lisboa, foi Diretora Clínica do Hospital Lusíadas Lisboa de julho 2019 a setembro 2023. Coordenadora do Departamento da Criança e do Adolescente do Hospital Lusíadas Lisboa desde outubro 2023, é membro da Direção da Organização “The Doctor as a Humanist” e do Projeto de Humanidades Médicas da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa.
Assistente convidada de Pediatria da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa 2012-2017, colabora na Unidade Curricular “Processos em Nutrição, Ambiente e Saúde” dos Mestrados em Química e Bioquímica da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa desde 2016, lecionando o tema, “Obesidade Infantil”. Leciona ainda tema “Medicina Narrativa” no 1º ano e o tema “Medicina Narrativa e Bioética” no 5º ano, do Mestrado Integrado de Medicina da Universidade da Beira Interior.
Responsável por projetos de rastreio nutricional e ações de promoção de estilos de vida saudáveis em escolas, é coautora do livro “À Descoberta do seu Bebé”, Editora Manuscrito, 2018.
Stephan de Moraes
Managing General Partner, Indico Capital Partners
Stephan de Moraes é o Managing General Partner da Indico Capital Partners, uma empresa líder em capital de risco focada em tecnologia e sustentabilidade, sediada em Portugal. Nos últimos 10 anos, investiu em 6 unicórnios e é atualmente o Presidente da APCRI - Associação Portuguesa de Capital de Risco.
Com uma carreira de 27 anos em 8 países e 4 continentes, Stephan desempenhou funções como Membro Executivo do Conselho de Administração da Caixa Capital, Conselheiro do Comissário Europeu para a Ciência e Inovação e Presidente da European Venture Finance Network. Atualmente, exerce também os cargos de Administrador Não Executivo e Observador em Conselhos de Administração de várias empresas.
Nomeado Jovem Líder Global pelo Fórum Económico Mundial em 2010, é licenciado pelo Instituto Superior Técnico (Lisboa) e tem um MBA da Harvard Business School.
Carlota
Ribeiro Ferreira
Founder and Chair, WIN WORLD
Empresária na área de produção de media, curadora de conhecimento, escritora, montanhista e desportista. Apaixonada pela vida, pelos negócios e por criar e produzir conteúdos e experiências inspiradoras para líderes, empresas e sociedades em geral, está sempre pronta para novos desafios. Abraça e lidera projetos de grande dimensão, adora sonhar e fazer acontecer com os clientes, as equipas e os parceiros de negócio.
Acredita que toda a impossibilidade pode ser desconstruída e tornada numa missão possível, através de qualidades que são muito suas, e que generosamente ensina aos que crescem ao seu lado: criatividade, pragmatismo, sensatez e sensibilidade. Está sempre de olho na próxima grande montanha do mundo, assim como no próximo projeto bonito que vai fazer acontecer. O seu foco é inspirar e levar as pessoas, os projetos e as empresas mais longe, convocando tudo e todos para um papel maior em nome de um futuro melhor.
Catarina Oliveira
Consultora e Formadora em Diversidade, Equidade e Inclusão, Access Lab
Catarina Oliveira é natural do Porto e licenciada em Ciências da Nutrição. Especializou-se em Estudos da Deficiência e Direitos Humanos no ISCTE e frequenta atualmente a pós-graduação em Diversidade, Equidade e Inclusão no ISCAP. É ativista, comunicadora e consultora nas áreas da Diversidade, Equidade e Inclusão, com foco na Deficiência e na acessibilidade enquanto pilares de participação social. Criou o projeto digital Especie Rara Sobre Rodas, com mais de 99 mil seguidores, onde promove uma reflexão crítica, quebra de preconceitos e educação para a inclusão, com humor e responsabilidade. Atualmente é Responsável pela Academia da Access Lab, onde desenvolve formação, consultoria e projetos estratégicos que potenciam a inclusão da pessoa com deficiência na sociedade.
Tomás Correia
Aluno, 11º ano do ensino secundário; Fundador, Projeto Math For Teens
Tem dezasseis anos e é um apaixonado por Matemática. E sonha, um dia, poder partilhar esse amor com tsunamis de adolescentes. Aos onze anos já dava explicações e, aos quatorze, começou a preparar alunos para a Prova Final de Ciclo de Matemática, na qual obteve 100%, em 2024.Ao longo destes anos, tem ajudado milhares de jovens através do seu canal nas redes sociais - @mathforteenss -, onde partilha o seu delírio pela ciência mais exata do mundo. Em 2025, publicou o livro Crónicas d'Adolescente, onde aborda as suas aflições, experiências e amores típicos da adolescência.
Filipa Cunha
Co-diretora executiva, TUMO Portugal
Psicóloga organizacional, com o foco em gestão de pessoas e projetos no setor do impacto social. Estudou psicologia no ISCTE-IUL. Co-fundou em 2013 o projeto educacional Inspiring Future, reconhecido como o melhor projeto de empreendedorismo social em 2015 pela Acredita Portugal, e está hoje em mais de 300 escolas a nível nacional. Colaborou na Santa Casa da Misericórdia de Lisboa em investigação na área do idadismo e da intergeracionalidade, passando também pelo setor corporativo em recursos humanos em equipas tecnológicas. Na Teach For Portugal liderou a criação das áreas de comunicação, e de gestão de carreira e alumni, para além de ter tido funções de gestão organizacional. Atualmente, é co-diretora executiva do TUMO Portugal onde lidera a componente pedagógica dos 3 centros em Portugal que inspiram mais de 4000 jovens para as áreas da tecnologia e criatividade.
Joaquim Azevedo
Professor Jubilado, Universidade Católica Portuguesa
Doutorado em Ciências da Educação pela Universidade de Lisboa, é professor catedrático jubilado da Universidade Católica Portuguesa e Presidente da Fundação Manuel Leão. Dirige atualmente o Projeto Socioeducativo Arco Maior (www.arcomaior.pt), que se destina a jovens que são marginalizados e abandonam as escolas. Desempenhou as funções de Diretor-Geral do Ministério da Educação (1988-92) e de Secretário de Estado da Educação (em 1992 e 1993) e foi membro do Conselho Nacional de Educação (1996-2022). Representou Portugal em vários organismos internacionais (OCDE, UNESCO) e é autor de vários livros e numerosos artigos. Podem consultar-se os seus trabalhos em www.joaquimazevedo.com e em plataformas universitárias.
Inês Oom de Sousa
Independent Board Member, ABANCA; Direção, Teach for Portugal
Executiva com 34 anos de experiência em finanças, incluindo 28 no Banco Santander, onde foi membro do Conselho Executivo por 6 anos e Head of ESG Europe. Reconhecida como Top 20 European CSO.
Presidiu a Fundação Santander Santander e acumula experiência em conselhos de bancos, seguradoras, universidades e ONGs. Coautora do livro Leadership for Sustainable Futures. Apaixonada por temas de Educação, sustentabilidade e impacto Social.
Fátima Aresta
Educadora de infância; Mestre em Educação-Supervisão Pedagógica
Desde 1989 exerce funções no Centro de Actividade Infantil de Évora, onde é educadora e coordenadora pedagógica. Colabora com a Universidade de Évora na formação inicial de educadores de infância. Integra a Direção da Associação de Profissionais de Educação de Infância (APEI). Desenvolve atividade como formadora, investigadora e autora na área da educação de infância. Participa em projetos de investigação, publicações científicas e encontros académicos nacionais e internacionais, com particular interesse nas práticas pedagógicas, sustentabilidade e qualidade em contextos educativos.
Inês
Rocha de Gouveia
Presidente, Fundação Santander Portugal
Atualmente Presidente da Fundação Santander Portugal, tem vindo a afirmar o seu percurso na área do impacto social, com especial foco na educação, na empregabilidade e na ligação estruturada às universidades.
Ao longo de mais de duas décadas no Grupo Santander, em Portugal e no Brasil, assumiu funções de liderança em diferentes áreas de negócio, destacando-se o seu papel no desenvolvimento do ecossistema Santander Universidades e na promoção de iniciativas que aproximam o ensino superior do mercado de trabalho. A sua experiência combina visão estratégica, conhecimento profundo do setor financeiro e um compromisso claro com a democratização do acesso à educação e a criação de oportunidades. É licenciada em Gestão e Administração de Empresas pela Universidade Católica Portuguesa.
Inês
Freire de Andrade
Presidente, Associação No Bully Portugal
Co-fundadora e Presidente da No Bully Portugal, que capacita pais, professores, assistentes e alunos a prevenir e parar o bullying, a sua experiência pessoal associada ao bullying fê-la trazer a metodologia No Bully para Portugal há 10 anos. Desde aí tem trabalhado com dezenas de escolas e parceiros na promoção da Empatia e Bondade entre crianças e jovens.
João Tomás
Antigo Jogador de Futebol Profissional; Vice-Presidente, Fundação do Futebol Liga Portugal
Iniciou o percurso no futebol aos 10 anos, tornando-se profissional aos 21 na Associação Académica de Coimbra – OAF. Representou clubes como Sport Lisboa e Benfica, Real Betis Balompié, Vitória SC, Sporting de Braga, Boavista FC e Rio Ave FC, com passagens internacionais pelo Qatar, Emirados Árabes Unidos e Angola. Foi internacional “AA” por Portugal.
Foi diretor desportivo no FC Famalicão, diretor-geral e presidente da SAD do CD Trofense — onde conquistou o Campeonato de Portugal 2020/2021 — e, mais recentemente, diretor desportivo do SC União Torreense.
Retomou os estudos em 2014, concluindo licenciatura, mestrado e doutoramento em Ciências do Desporto pela Universidade de Coimbra em 2026. É treinador UEFA B e possui pós-graduação em Direito Desportivo.
Atualmente, é docente no Instituto Politécnico da Maia e na Universidade Lusófona, Embaixador da Liga Portugal, Vice-Presidente da Fundação do Futebol Liga Portugal e colaborador da SportTV.
Ana Teresa Brito
Professora Auxiliar com Agregação; Diretora da Escola de Educação, ISPA - Instituto Universitário
Integra a direção dos Cursos de Educação no Ispa - Instituto Universitário, lecionando nos domínios da Educação de Infância e Intervenção Precoce. É membro do Conselho de Administração da Fundação Brazelton/Gomes-Pedro.
Investigadora no EDUNOVA.ISPA, integra igualmente a equipa de Coordenação do Eixo Educação e Desenvolvimento do ProChild CoLab.
Doutorada em Estudos da Criança, pela Universidade do Minho, realizou pós-doutoramento sobre formação e desenvolvimento profissional em Intervenção Precoce, no Reino Unido e em Portugal, com Bolsa da FCT. Tem três netos que abraçam a sua vida com renovada ternura e esperança.
Margarida Amaral
Professora de filosofia; Professora bibliotecária; Coordenadora de equipa dos professores bibliotecários
Leciona a disciplina de Filosofia no ensino secundário desde 1998. Pertence ao quadro do Agrupamento de Escolas Gabriel Pereira, em Évora, no qual, desde 2016, é também professora bibliotecária. Realizou a pós-graduação em Gestão de Bibliotecas Escolares em 2017, pelo Instituto Superior de Línguas e Administração de Leiria.
Doutorou-se em Filosofia na Universidade de Lisboa, em 2011, com uma dissertação sobre Hannah Arendt. Desde então, é também professora na Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa. Para além de vários artigos publicados em revistas de especialidade e obras coletivas, é autora das obras A Geometria do Tempo em Hannah Arendt; Hannah Arendt: Os Mundos da Razão e colaborou na organização da obra Hannah Arendt: Luz e Sombra.
Amância Santos
Vereadora da Educação, Câmara Municipal de Paços de Ferreira
Docente de formação, iniciou o seu percurso profissional após concluir o Magistério Primário (1987). É licenciada em Educação Infantil e Básica Inicial – Língua Portuguesa e Literatura Infantil pela Universidade do Minho (2000) e possui uma Pós-Graduação em Gestão e Administração Escolar pelo Instituto de Estudos Superiores de Fafe (2019).
Construiu um sólido percurso na educação, tendo sido professora do 1.º Ciclo do Ensino Básico entre 1991 e 2004. Entre 2004 e 2023, desempenhou funções no Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Pinto de Vasconcelos, em Freamunde, onde assumiu diversos cargos de liderança: Vice-Presidente do Conselho Executivo (2004–2009), Subdiretora (2009–2011) e Diretora (2011–2023). Destaca-se ainda a sua intervenção como Diretora do Centro de Novas Oportunidades de Freamunde até 2013, com enfoque na qualificação e inclusão de adultos.
Em 2023, integrou o Projeto CAFE, em Aileu, Timor-Leste, do Ministério da Educação, reforçando o seu compromisso com a cooperação internacional e a transformação educativa em contextos desafiantes.
Atualmente, exerce funções como Vereadora da Câmara Municipal de Paços de Ferreira, com os Pelouros da Educação, Saúde, Ação e Coesão Social, Habitação e Recursos Humanos, onde continua a promover políticas públicas orientadas para a inclusão, o desenvolvimento comunitário e a inovação social.
Bárbara
Godinho Correia
Sócia na área de Corporate M&A, PMLJ
Sócia na área de Corporate M&A, contando com mais de 25 anos de experiência em corporate/M&A, direito societário e private equity. O seu nome tem sido associado às principais transações de M&A ocorridas em Portugal nos últimos anos, incluindo grandes operações de fusões, privatizações e aquisições.
Bárbara tem três pós-graduações: em Direito das Sociedades Comerciais pela Faculdade de Direito da Universidade Católica Portuguesa, em Direito da Comunicação Social pela Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa e em Corporate Finance - Direito das Finanças Societárias pela mesma faculdade. Concluiu em Novembro de 2024 o Programa Avançado para Administradores Não Executivos no Instituto Português de Corporate Governance.
APRESENTADORES
Matilde
Vieira de Almeida
Jornalista; Apresentadora; Cantora
Natural de Lisboa, cresceu com uma curiosidade constante pelo mundo e uma vontade de dar voz a histórias que importam. Começou o seu percurso na SIC Notícias como repórter e passou pela CNN Portugal durante o nascimento do canal, contribuindo para o seu arranque. Estreou-se no panorama musical em 2025, afirmando-se também neste novo caminho criativo como MATILDA. Com um interesse profundo por causas sociais, fez voluntariado em vários projetos, com destaque para o trabalho no campo de refugiados de Eleonas, na Grécia. Tem uma atenção especial por temas de solidariedade, política e assuntos internacionais.
João Kopke
Surfista; Músico; Contador de histórias
João Kopke é muito mais do que um surfista talentoso, ele é um verdadeiro contador de histórias, um StoryRider que vive intensamente não só o surf, como a poesia, o vídeo, a fotografia e a música: superpoderes que lhe permitem expandir as suas noções de mundo e com elas acrescentar mais vida àqueles que ficam por casa à espera de mais uma história, de mais emoção, e que então se sentem motivados a sair dela e a explorar o que o nosso universo coletivo tem a oferecer.
Graças à forma singular que encontrou para retratar as ondas, as viagens, as pessoas e os lugares por onde passa, hoje produz conteúdos para marcas que querem chegar ao seu público através de formatos inovadores: sempre com humor, empatia e uma incrível capacidade de comunicação.
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